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Proyecto: Jaula de Faraday
Proyecto: Jaula de Faraday
In this project the behavior of the Faraday cage as an insulator against an induced load, either by an effect of nature as lightning or lightning or power surges be considered. As we know the Faraday cage is a conductor of electric current and therefore theoretically there will be inside a magnetic field or electromagnetic wave in the same way there will be no magnetic field.
Eduardo
Clases de amplificadores
Clases de amplificadores
Este ejemplo representa los cuatro diferentes modelos de amplificadores existentes: amplificador de tensión, de corriente, de trasnconductancia y de transresistencia. Cualquier amplificador puede ser convertido en cualquier otro modelo. Las notaciones son las siguientes: vi: tensión de entrada. ii: corriente de entrada. Ri: resistencia de entrada. vo: tensión de salida. io: corriente de salida. Ro: resistencia de salida. Avo: Ganancia de tensión en vacío. Aisc: Ganancia de corriente en cortocircuito. Gmsc: Ganancia de transconductancia en cortocircuito, en Siemens. Rmoc: Ganancia de resistencia en circuito abierto, en Ohms. Las figuras con forma de diamante representan fuentes controladas por las tensiones o corrientes de entrada de cada una de los amplificadores. Los esquemas son una adaptación de los que se encuentran en el Capítulo 1 del texto "Electrónica, 2da Edición" de Allan R. Hambley, publicado en idioma español por la editorial Pearson Educación.
Ramón
Si \(AB=I\) entonces \(A\) es invertible y \(A^{-1}=B\)
Si \(AB=I\) entonces \(A\) es invertible y \(A^{-1}=B\)
Vamos a demostrar el notable teorema que dice que, dadas dos matrices cuadradras \(A\) y \(B\) del mismo tamaño, si \(AB=I\), donde \(I\) es la matriz identidad del mismo tamaño que la matrices \(A\) y \(B\), entonces \(A\) es invertible y \(B^{-1}=A\). La prueba será directa y sólo usaremos el hecho de que si \(|A|\ne0\) entonces \(A\) es invertible. La pregunta es si puedes tú, estimado estudiante, ofrecer otra prueba de la que aquí se sugiere. Sirva además este texto como un ejemplo de escritura con LaTeX.
Memo Garro
Taller 2 -  Estilos de Interacción
Taller 2 - Estilos de Interacción
Este documento presenta 3 aspectos relacionados a la creación de 3 nuevas versiones del videojuego Gorillaz usando como recursos el lenguaje de programación C++, la librería fltk y el compilador CMake. Los aspectos a tratar son: Diseño Manual de Usuario Proceso de Desarrollo
Oscar Dario Malagon Murcia
Demodulador GMSK
Demodulador GMSK
Este esquema muestra el diagrama de bloques de un Demodulador GMSK, en el cual la señal recibida se divide en dos y alimenta dos detectores de producto que mezclan la señal recibida con idéntica portadora pero con desfase de 90 grados en la rama inferior. Las salidas de los detectores (I y Q) pasan a través de filtros pasabajos y alimentan al bloque Generador de fase, cuya salida pasa a través de un circuito derivador del cual se obtiene la señal de datos. El Generador de fase se encarga de calcular las fases, mediante la operación trigonométrica: tan^{-1}(x)=\frac{I}{Q} No se usa el paquete babel ya que entra en conflicto con circuitikz e impide visualizar las flechas de los distintos nodos. El diagrama fue adaptado de la página web http://www.rfwireless-world.com/Terminology/MSK-GMSK.html y fue compilado con una versión del paquete Circuitikz anterior a la 0.6 por lo que puede haber diferencias en la orientación de las flechas procedentes del oscilador local.
Ramón
PRE-INFORME L6
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Pre-informe del laboratorio de física 1, guía L6
Daniela Duarte
Tarea MFM II
Tarea MFM II
Plantilla para tareas de mfm II
AntonY eMeSe
Geometría Analítica
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CARLOS RODRÍGUEZ JASO
Introducción a la teoría del error
Introducción a la teoría del error
Guía de presentación de trabajos
Liliana Guzmán

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